墨尔本文波PTE学员Roger 四个65经验分享:狠狠背单词狠狠做练习

恭喜墨尔本文波PTE周末班学员Roger取得了PTE听力71,阅读81,口语78,写作80,总分76分,高分通过PTE四个65分的好成绩!他在班级群里第一时间给班里的小伙伴们分享了他的考试经验,非常详细!

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下面是他的原话:

在猴年初三拿到了PTE对应雅思四个七的成绩,很感动,也特别感谢那些一直支持自己的人,老师和同学。所以也很想写点东西好好鼓励和给予一些自己在考试过程中的经验,让其他人少走弯路。

 

首先我很坦白,自己的英语真的不是很好,考了三次雅思,口语写作最多就6到7之间徘徊。之后听别人介绍,我毅然选择了换种考试方式(PTE)试试,因为这考试出成绩快,比较客观,然后我觉得是选对了。因为平时我就是那种比较好奇爱研究的人,记得一开始还问过Michael老师关于机器评判分数的问题。我分析完觉得对于听力阅读,考硬实力的,做对了就做对了。然后对于写作,我分析完觉得机器主要看的是文章的整体结构,词汇,和句式的多样性。口语的话,词汇量,语音和流利度、

 

因而针对这特点,我首先是狠狠地给自己定了个目标,先在短时间内把GRE词汇背完了,这无论在做听力和阅读都会很有帮助。然后觉得看老师发的材料背单词比较枯燥,就从墨墨,不背单词,百次斩这些软件中选了一个,开始背单词。然后四五天左右背完了,之后每天再复习个1000个词左右。等课上到后面的时候,感觉这变化是非常明显的,跟刚开始上课时比,看听文章的认知程度大概提高50%左右。

 

我总共考了两次PTE,两次都在RMIT。第一次考试是在在文波上完课10天左右考的,时间比较匆忙,没有太多总结上课学过的。成绩出来时大跌眼镜,因为口语只有55分,比自己做score test时低了大概20分,其他项目也就六十来分。然后我分析觉得口语低分原因是麦克风问题和describe image没做好吧,毕竟第一次考可能比较紧张,麦克风放的是下巴下,考试环境也很吵杂,很多没听清。

 

针对这一分析,准备第二次考试的大概10天时间内,我主要是练练describe image,和read aloud,因为这些是自己能把握的项目,describe image我觉得fluency真的很重要,这点真的很建议用Michael老师的五句法,所以天天练的过程中力求练到不卡,什么图都能四十秒内流利说几句。然后read aloud我觉得考试时说得不太慢,30秒左右就很合适,说得太赶出错或不自然停顿反而得不偿失。然后在后期练习中,我通常是左边放个ipad在播,右边放个iphone播,音量调到最大,模拟考场吵杂的情况。第二次考时我特别注意麦克风的问题,然后调试了挺长时间,发现把麦克风放到鼻子和嘴之间的大概位置真的很好。然后音量我是调到最大的,无论是屏幕上调杆和耳麦上音量控制,因为第一次考就是因为那吵杂环境造成做题过程中错失了很多信息。Describe image我觉得很多时候可以放弃一些数字细节,特别是当你觉得图没看太懂,数据比较拗口的时候,说说趋势,和其他容易说的东西就好,保证流利度,感觉考试结果证明这做法真的可行。Retell lecture我感觉三篇我都没怎么听懂的,但我通常喜欢多往里面塞写废话,然后再加几个自己比较确定的信息在这些废话中,流利地说30多秒钟左右。感觉流利真的很重要。

 

对于写作,我的第二次成绩大概比第一次高20分,主要是第一次考完后我又仔细分析了一下问题,发现第一次考可能太担心出错,文章复杂程度不大,大文章字数也才240左右。第二次考的时候,summarize的题型我用Michael老师的方法,大概总结一下关键信息后,写个大概60字左右的长度,主要是同意转换,尽量少用同一个单词。写大文章的时候,我第二次写了300字左右。论证可以不太完美,但结构要完整,多穿插些高分词,然后我是基本上把各种从句,不定式,等都尽量用上了,感觉这是第二次考高分原因。

 

听力和阅读我感觉就是硬实力了,真的没什么好说的,但一定要做得快。我做每个题的时候大概都不会超过三分钟,不然后面很可能做不完,而最后的题又是最简单的,所以要敢于放弃,相信自己的直觉。

 

最后总结,考7的朋友一定要保持口语流利度,写作句式多样,听力阅读控制好速度,力求做完。考8的人感觉在这基础上,pronunciation很好的,写作词汇量很大的,听力阅读都能看懂听懂的话,感觉四个8真的不是难事。

 

 

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