2014年基本上所有的雅思考试全部结束了,下面我们将对今年考过的G类大作文进行一些总结。2014年考过的G类大作文中,argument类占多数,考了14次;而report类考了7次。相比于A类大作文,我们发现G类大作文中,report类的比例还是比较大的。
和A类大作文类似,“人们换工作,换居住地址的原因和影响”这一话题考了3次;科技教育的结合:“新科技在教育中的应用对学生的影响”也重复考了两次。
对于不同主题考到的次数,可以总结出如下表格:
主题 | 不同主题考的次数 |
科技 | 7 |
教育 | 6 |
工作和生活 | 6 |
文化 | 3 |
政府 | 2 |
钱 | 2 |
环保 | 1 |
老人 | 1 |
注:有些题目同时考察几个不同的主题,所以统计出的总次数比2014年考试的总次数多
从以上饼图中可以看出,2014年的雅思考试中,对于科技、教育和工作生活类主题的考察次数非常多,一共占据了大约三分之二;其它主题加起来约占三分之一。这一比例也符合往年考试的规律,因此我们在预测中也一直强调考生对这几个主题的复习。同时,我们会发现一个有趣的现象:上半年考察report的次数非常多,但是下半年基本没有考到report类题目。这就提醒广大考生们,复习时要全面,不要因为上次考了一个教少见的report类作文就侥幸的以为下次不会考,虽然我们上课时重点讲了argument类作文,但report类的作文也需要足够的练习。
除了科技和教育的结合,科技类主要考察两点:新科技的好坏和新旧科技的对比;教育类则主要考察某种教育方式的好坏。工作生活类的主题除了重复考很多次的“工作生活的变迁”之外,主要考某种生活方式的利弊。如果同学们仔细的看了文波雅思的预测,会发现考的次数比较少的主题,比如政府、环保、老人等等,基本不会在预测的范围之外。这主要是因为这些主题可考的内容不多,同学们根据我们上课讲的论点论证和论据足以应付。
另外,大家需要注意的是,在今年的G类大作文考试中,一共考了两次和钱有关的题目,这个在A类大作文中是没有的。这也说明了G类作文更贴近生活的特点。
展望2015年,G类大作文的整体趋势不会有太大的变化,同学们复习的重中之重自然还是生活和工作类、科技类、教育类,同时也不能忽视其他类别的复习。推荐同学们在复习的时候先把上课讲的主题全部熟练掌握,然后把更多的精力放在对重点题目(比如2014年多次考到的题目)的练习上,这样大家在考试的时候才能做到心里有数,自信满满。
此外,请同学们注意一下三个日期:3.15、8.30、12.31,很多同学的签证在这三个日期过期,所以请务必提前准备并参加考试(雅思考试一般要10个工作日出成绩)。针对这三个日期,推荐墨尔本地区的同学参加如下考试:
日期 | 考场 | 考试类型 |
2.7 | IDP | A/G |
RMIT | A/G | |
NMIT | A/G | |
HAWTORN | A/G | |
DEAKIN | A/G | |
8.1 | IDP | A/G |
RMIT | A/G | |
NMIT | A/G | |
12.5 | IDP | A/G |
RMIT | A/G | |
NMIT | A/G |
注: Hawthorn和Deakin两个考点下半年的考试安排没有确定,不代表其没有考位,需要查看的同学们可以随时关注他们的官网
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