影响雅思听力分数的连读问题-雅思口语

有很多同学向我抱怨一个问题:在雅思听力练习过程中,有些单词好像没有听清楚就被一带而过了,甚至有些词好像根本就没有听到。而这其中的一些词正好又是练习中需要填的词,因为这个原因很多分数被莫名的丢掉,让很多同学抓狂不已。其实,这都是英语中的连读在作怪。

英语中的一些连读规则

连读的条件:

并非所有的单词都可以连读,事实上即使在他们的平常对话中,也没有那么多的连读的。相邻的两个单词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重(chong)读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重(zhong)。

(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

例如:

It~is~an~old book.

I called~you half~an~hour~ago.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。(此种类型和我们所见的缩写很类似)墨尔本雅思

They’re my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)

(3)“辅音+半元音”型连读

语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Did~you get there late~again?

Would~you like~a cup~of tea?

Could~you help me, please?

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。(此种类型和我们所见的缩写很类似)墨尔本雅思

I~am Chinese.

He~is very friendly to me.

How~and why did you come here?

She can’t carry~it.

上面的这四种情况是最为常见的,当然在我们的实际对话中,还会出现其他的情况,希望同学们能够多加积累,多加练习,在听说方面取得更大的突破。

这些规则看上去很抽象,但是大家一定要每个句子都读一下,自己感受连读规则。只有你自己读对了,在听别人读时才能迅速反应。

墨尔本文波雅思整理

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