恭喜墨尔本悉尼文波PTE学员Janny在2月10号取得听力67，阅读68,口语67,写作79,总分69分的好成绩！
因为没有被雅思虐过，所以被PTE这个纸老虎折磨了一把，十一月参加了一次PTE，以口语听力失败告终。十二月毕业典礼之后给自己留了一个月的时间，每天复习大概在6-8个小时，但一月中以听力64被狠狠地打击到了。 然后在老师和家人的鼓励下，马上调整心态，最后在二月九日搞定了PTE。
想给还在奋战PTE的小伙伴一句话：想拿下PTE就不要给自己任何退路，毕业了不要想着还可以有两年的TR让你和PTE慢慢磨，快给自己设一个Deadline才能成功。
以下分享一下自己的经验
关于考位：现在澳洲境内的考位非常紧张，我本人推荐可以考虑回国考。相对澳洲的火爆，国内的PTE考位还是比较宽裕的，家在北上广以及周边的可以考虑一下，免去刷考位和到处求考位的窘境。我十一月和这次的二月都是在上海考的，考场环境和墨尔本的Pearson类似，但没有了那个VIP小隔间，整个考场大概15人左右吧，但国内的考生还是比较含蓄，所以基本没有干扰。考场桌上除了电脑和耳麦，还提供降噪耳机和耳塞，但只提供一支笔，所以务必在口语之后盖上笔帽，如果忘记了，一定在听力开始前举手要求更换一支新的水笔。
关于口语：根据我的几次经验，可以给流利度不高的小伙伴一点信心，我的流利度一直都在50上下徘徊，最后一次54，但即便如此我后面的两次口语都是超过65的。第二次考试之后回到文波学校咨询了Jerry老师，他让我说了一段DI，指出了我对于流利度的误区，误以为流利度就是要说的快，我的停顿是根据我的气，会在不该停顿的地方停，而不是根据标点和意群。自然和清晰才是口语的关键，放慢一点点的语速，把关键的信息点都清晰地告诉电脑让它识别，才能拿到足够多的口语分。
RA：非常重要，因为不但影响口语，还会影响阅读。平时我会找一下VOA的常速来听，一分半钟左右的，语速适中。每天跟读一篇，注意它的停顿和模仿发音，不出一个星期，你就能感受到自己的改变。另外我还用Google translate来检查我的发音是不是能被电脑识别。
DI： 勤练和套用模版，目标65的千万不要追求cover很多点而牺牲了流利度和发音以及非常重要的conclusion。把老师上课给的模版套用在对应的图表上，非常感谢Rikki的模版，如果数字容易卡壳的同学可以四舍五入，甚至可以尽量避免说那些复杂的数字，另外每张图我一定会留足至少7秒钟给conclusion，做到每题都非常从容地可以主动自己按Next。
RL：RL我是通过老托来练习的，考生的回忆也很重要，熟悉大致那个讲座是讲什么的，可以让你考场不会脑子一片空白，但别整段整段的背诵因为有些还是有出入的。整个一分多钟的讲座，我大致会记下3-4个点，然后用模版将这些点串起来，模版的好处就是给自己留下几秒组织语句的缓冲时间。
RS和ASQ：这两部分还会影响听力。RS是我最头疼的地方，首字母对我无效，另外最后一次考试句子之长和背景音之嘈杂让我略有些慌乱，但是下一秒马上调整自己，复述不出整句没关系，那就把听到的那些单词和你大致听懂的句意来造句说给电脑，嗯嗯啊啊和自我纠正只会影响你的流利度。ASQ则考验听力和词汇量，这部分不难，而且即便一两题没答上来也不会太大影响成绩。
PTE听力：首先，背单词，尽量扩充自己的词汇量，四六级单词是基础，时间充裕可以看一下托福的。另外拼写很重要，我第二次的64分就很有可能是因为拼写失分所致（spelling当时是28），拼错一个单词297刀，你说痛不痛！SST和RL的应对方法类似，记3个点，但内容充分的情况下不要使用模版。听力的选择题则是遵守不纠结的原则，听懂最好，听不懂就随缘，因为后面的那些题占分更多。FIB的难度不难，我推荐还是把单词记在本子上，最后再key进去，注意时态单复数，要检查拼写，拼错失分是最可惜的。HIW我最后一次遇到的语速已经和科学60s的语速一样了，所以目标65的小伙伴可以用60s，对照着文本来体验一下那种飞起来的语速。WFD还是大致稳定在题库里，但会在时态单复数上有所改动，所以熟悉题库的则要把重点放在听这些上。
PTE阅读：我能分享的经验不多，可能是读文科的关系，所以平时大多数时间都在读各种文献，所以我没有投入很多时间。两点吧：背单词和不纠结。因为口语，听力，写作都会贡献一定的分数给阅读，所以文章没看懂或来不及，就快速用雅思的找关键词定位迅速选一个就让他过去吧，把时间留给reorder。
PTE写作：Essay依然稳定在那些题库当中，感谢墨尔本悉尼文波PTE的Shawn和Austin老师提供的模版，我是在那些的基础上改写出了我自己的100字的模版，然后题库里的那些题，我都构思了分论点。考试时则是3分钟敲模版，12分钟塞内容，5分钟反复检查。SWT的话，则需要注意是一句话，语法不扎实的小伙伴就不要追求去cover所有点了，用and, but, because以及简单的从句在保证语法的情况下把他们串起来，当你发觉有个点没法用这些逻辑词串进去的时候就果断放弃。做到这些让我最后两次的写作都达到了77和79。
以上是我自己针对PTE的经验，希望对目标65的同学会有帮助
